6月7日，威縣職業(yè)技術教育中心教師為學生講解電動汽車電機結構。

近年來，河北省邢臺市威縣加大職業(yè)技術人才培養(yǎng)力度，以就業(yè)市場需求為導向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結構，通過與企業(yè)聯(lián)合辦學，創(chuàng)新校企合作、定向培養(yǎng)、工學結合等辦學模式，拓寬職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)渠道。

6月7日，威縣職業(yè)技術教育中心教師在指導學生學習汽車維修技術。

近年來，河北省邢臺市威縣加大職業(yè)技術人才培養(yǎng)力度，以就業(yè)市場需求為導向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結構，通過與企業(yè)聯(lián)合辦學，創(chuàng)新校企合作、定向培養(yǎng)、工學結合等辦學模式，拓寬職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)渠道。

6月7日，威縣職業(yè)技術教育中心航空乘務專業(yè)學生在練習禮儀動作。

近年來，河北省邢臺市威縣加大職業(yè)技術人才培養(yǎng)力度，以就業(yè)市場需求為導向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結構，通過與企業(yè)聯(lián)合辦學，創(chuàng)新校企合作、定向培養(yǎng)、工學結合等辦學模式，拓寬職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)渠道。

6月7日，威縣職業(yè)技術教育中心學生在學習西式面點制作技能。

近年來，河北省邢臺市威縣加大職業(yè)技術人才培養(yǎng)力度，以就業(yè)市場需求為導向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結構，通過與企業(yè)聯(lián)合辦學，創(chuàng)新校企合作、定向培養(yǎng)、工學結合等辦學模式，拓寬職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)渠道。

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